浅析教学实践中教师教育意识培养策略 |
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引用本文: | 张丽君.浅析教学实践中教师教育意识培养策略[J].丝绸之路,2010(22):118-119. |
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作者姓名: | 张丽君 |
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作者单位: | 兰炼一中,甘肃兰州730060 |
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摘 要: | "教师难当"这一话题是目前生活中一个很有谈资的问题,那么究竟教师应该怎么当,笔者通过对教学环境的观察,发现教学实践中存在着一些教育意识问题,教师的交流意识应强于传授意识、学的意识强于教的意识、帮的意识强于管的意识、长远意识强于短期意识等。教师只有具有这样的教育意识,并在实践中严格把握,才有利于建立良好的师生关系,做学生真正意义上的良师益友;才能使学生健康、快乐成长,达到教育的本质要求。
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关 键 词: | 教学实践 教育意识 培养策略 |
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