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四年级上册品德与社会《爱惜自己的名誉》教学设计
引用本文:于兴启.四年级上册品德与社会《爱惜自己的名誉》教学设计[J].神州,2013(8).
作者姓名:于兴启
作者单位:甘肃省民乐县刘总旗小学 734500
摘    要:教材简析: 《爱惜自己的名誉》是九年义务教育六年制小学《品德与社会》国标本教材四年级上册第三单元中的第10课.教材共分两课:10课“爱惜自己的名誉”、11课“维护自己的尊严”. 本课的自尊心教育又是通过爱惜自己的名誉这一主题来表现的.设置这一课的目的是让学生从爱惜自己的名誉人手,接受自尊自爱的教育,使他们懂得知荣辱、知羞耻,从小做到自觉、严格地要求自己,使自己的行为符合道德要求,不断地要求上进.同时,也能使他们在做了不符合道德要求的事后,产生良心上的自责,逐渐地将外部的道德要求,变为自身的道德要求,最终达到自尊自爱.

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