谈素质教育下的化学教育 |
| |
引用本文: | 赵彦涛.谈素质教育下的化学教育[J].神州,2013(7). |
| |
作者姓名: | 赵彦涛 |
| |
作者单位: | 河北保定清苑中学 |
| |
摘 要: | 化学跟我们的生活息息相关,在日常生活中我们要掌握基本的湖化学知识,掌握和应用化学科学,对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。但由于化学具有“繁、难、乱”的特点,所以不少学生感到高中化学难学。那么如何才能学好高中化学呢?笔者经过多年教学及与学生谈心,有下列体会: 1.坚持课前预习 积极主动学习课前预习的方法: (1)阅读新课:了解教材的基本内容。 (2)找出难点:对不理解的地方做上标记。 2.认真听课,做好笔记 上课时应注意力集中,积极主动学习。当教师引入新课时,学生应该注意听取教师是怎样提出新问题的;当教师在讲授新课时,学生应该跟着想想教师是怎样分析问题的;当教师在演示实验时,学生应该认真看看教师是怎样进行操作的;当教师在对本节课进行小结时,学生应该有意学学教师是怎样提炼教材要点的等。
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|