激活高中政治课的人格教育功能 |
| |
引用本文: | 蒲黎.激活高中政治课的人格教育功能[J].神州,2012(32):80-80. |
| |
作者姓名: | 蒲黎 |
| |
作者单位: | 陕西省安康市宁陕县宁陕中学 |
| |
摘 要: | 政治课堂作为素质教育的主阵地,在塑造学生健康人格上起着举足轻重的作用。教师可以充分利用政治教材这个载体,挖掘其中的人格教育因素,使教学过程成为教师与学生知识交流、能力养成、灵魂碰撞的过程,实现课堂教学促进学生身心健康发展的根本目标。
|
关 键 词: | 教育 政治课堂 健康人格 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|