新课程改革下小学语文教学该如何培养学生的问题意识 |
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引用本文: | 杨秀坤,崔维臣.新课程改革下小学语文教学该如何培养学生的问题意识[J].神州,2012(35):83. |
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作者姓名: | 杨秀坤 崔维臣 |
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作者单位: | 吉林省长白山保护开发区池西区第一小学 |
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摘 要: | 本文对在新课程下语文教学中培养学生的问题意识和能力进行多角度、多方位地审视和探讨,对如何培养学生的发问意识和能力展开阐述,努力培养学生的发问意识和能力,激发学生的创新思维,让学生能真正地能够自主、合作、探究地学习,达到提高语文能力和素养的目的。
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关 键 词: | 新课程改革 小学 语文教学 问题意识 探究 |
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