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大学生“三进三同”社会实践活动现状、问题及对策探究——以重庆师范大学为例
引用本文:邓娜.大学生“三进三同”社会实践活动现状、问题及对策探究——以重庆师范大学为例[J].沧桑,2013(1):118-120,124.
作者姓名:邓娜
作者单位:重庆师范大学
摘    要:社会实践活动对大学生成长和发展具有深远的影响。重庆市以大学生"三进三同"(进基层、进农村、进农户,同吃、同住、同劳动)社会实践活动为抓手,创新了大学生实践模式,提升了大学生实践能力。探析重庆市大学生"三进三同"社会实践的方法和经验,对于提高大学生社会实践的实效性,加强和改进大学生思想政治教育,具有重要现实意义。

关 键 词:大学生  三进三同  措施
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