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让个性之花在提问中开放
引用本文:
孙虹.让个性之花在提问中开放[J].南京史志,2014(52).
作者姓名:
孙虹
作者单位:
江苏省赣榆区塔山中学;
摘 要:
自主、合作、探究的学习方式成为语文教学的旋律,问题意识的培养则是实现这种学习方式转变的最佳途径,应当在课堂中培养学生敢问、善问、勤问、乐问的习惯
关 键 词:
问题意识
敢问
善问
勤问
乐问
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