基于明暗素描与结构素描的互补关系寻求五年制高职装饰工程技术专业素描教学新途径 |
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引用本文: | 周荣山.基于明暗素描与结构素描的互补关系寻求五年制高职装饰工程技术专业素描教学新途径[J].神州,2014(7). |
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作者姓名: | 周荣山 |
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作者单位: | 江苏省南京工程高等职业学校 |
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摘 要: | 本文在现行的五年制高职装饰工程技术专业素描课程设计的基础上,分析了明暗素描与结构素描各自的优缺点,本着取长补短、感性与理性共同发挥的目的,提出五年制高职装饰工程技术专业素描教学的新途径。
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关 键 词: | 明暗素描 结构素描 装饰工程技术 教学 |
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