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杂志ISSN号
浅谈初中数学教学中学生交流能力的培养
作者姓名:
张宏忱
作者单位:
鞍山市第二中学
摘 要:
初中数学教学是我国学生在校期间的基础教学阶段,所以我们教师要把握住这个度量,认识到初中数学教学的重要性。我们知道,数学是一门理性、逻辑性比较强的学科,学生学起来比较困难,而我们教师千万不能放弃,对教学一定要有耐心,有信心。因为,学生在学习数学期间,不仅仅是在单纯的学习数学知识,而是在通过学习数学知识的时候不断培养各种能力,如创新能力、交际能力、逻辑思维能力、自主学习能力、自主研究能力等,所以,我们教师在教学过程中也不要仅限于传授数学知识,而是在传授过程中试着培养学生的能力。
关 键 词:
初中数学
能力培养
交际能力
研究能力
逻辑思维能力
创新精神
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