语文教学中的模糊艺术运用 |
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引用本文: | 刘保栋.语文教学中的模糊艺术运用[J].神州,2012(12):96-97. |
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作者姓名: | 刘保栋 |
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作者单位: | 广西艺术学院人文学院 |
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摘 要: | 教学作为一门艺术,在教学审美过程中,处处存在着模糊性。所谓模糊艺术,就是在教学过程中,在不影响学生准确理解教学内容、掌握教学重点、达到预定教学目的的前提下,用模糊、不确定的教学艺术手法激发学生的审美想象和审美情思,以培养学生的审美能力。
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关 键 词: | 模糊艺术 语文教学 审美过程 教学过程 教学内容 教学重点 教学目的 审美想象 |
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