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| 情境教学法在初中思想品德教学中的运用 | |
| 引用本文： | 段荣干.情境教学法在初中思想品德教学中的运用[J].南京史志,2014(52). |
| 作者姓名： | 段荣干 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县罗桥初级中学; |
| 摘 要： | 在新课改背景下,情境教学法是目前教育改革的热点话题之一。情境教学法通过还原或者模仿具体的生活中的情境,并且对此加以利用,有助于拉近学生与所学知识的距离,提高学生的学习积极性。情境教学法对于学科教学有着重要的意义。本文针对情境教学发在初中思想品德教学中的运用进行了有效的分析与探讨。 |
| 关 键 词： | 情境教学法 初中思想品德教学 运用 |
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