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| 有一种教育力量叫父亲——巧借家校合力,点化成就学生 | |
| 引用本文： | 李菲.有一种教育力量叫父亲——巧借家校合力,点化成就学生[J].南京史志,2014(52). |
| 作者姓名： | 李菲 |
| 作者单位： | 四川省攀枝花市25中小学校; |
| 摘 要： | 正学生情况:王某,男,12岁,七年级,小学阶段转过四次学,情绪暴躁,迷恋游戏,上课注意力只能集中十分钟,爱搞小动作,转笔,经常把手指啃得鲜血淋淋,作业正确率超低。喜欢与女生追逐打闹,抢女生的衣服来穿,情绪容易失控,会突然大哭,倒地,与男生交往经常出现摩擦。教育过程:班上熟识该生的学生都劝我别管他了,因为小学老师都不管他了,只要不出安全事故就好!可是总是有同学来求助,他打人,他不交作业,他在安静的教室里 |
| 关 键 词： | 教育力量 小学老师 转笔 教育过程 主题班会 别人家 四川省攀枝花 李菲 体操比赛 说服教育 |
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