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三招创建初中物理活跃课堂
作者姓名:
张瑞鸿
作者单位:
江苏省盱眙县维桥初级中学;
摘 要:
压抑、沉闷的课堂令学生对学习枯燥无味,轻松、活泼的课堂总有一股魔力,总让学生期待。因此,打破传统的教师一言堂灌输知识的模式,构建轻松活跃的课堂是新课改背景下的人人追求的目标,也是同行们乐此不疲的中心话题。
关 键 词:
初中物理
活跃课堂
关爱学生
吸引力
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