基于初中信息技术教学策略研究 |
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引用本文: | 王萍.基于初中信息技术教学策略研究[J].南京史志,2014(51). |
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作者姓名: | 王萍 |
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作者单位: | 陕西省永寿县马坊中学; |
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摘 要: | 随着互联网技术的深入发展,校园内的教学方式也得到了深刻的改变。信息技术运走进课堂,一方面为传统课堂增加了活力,但另一方面也对教师的教学模式提出了挑战。作为集理论性、操作性和实践性于一身的信息技术课程而言,一定要学以致用。这不仅要充分发挥学生们的主动性、主体性和差异性,更要要求教师创新信息技术教学的模式,从而提高学生探究及实践能力。
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关 键 词: | 信息 技术 教学 策略 研究 |
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