浅谈学生计算能力的培养 |
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引用本文: | 乔宽,潘立波.浅谈学生计算能力的培养[J].南京史志,2014(52). |
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作者姓名: | 乔宽 潘立波 |
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作者单位: | 辽源市西安区教师进修学校;辽源市西安区太安路小学; |
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摘 要: | 正计算在生活中随处可见,小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时,学生普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。一、培养学生计算的兴趣"兴趣是最好的老师",在计算教学中,首先要激发学
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关 键 词: | 计算能力 数学教学 教学效果 计算题 多媒体外语教学 现代外语 竖式 辽源市西安区 课堂气氛 思维障碍 |
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