浅谈中学数学课堂教学培养学生创新思维的策略 |
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引用本文: | 石峰.浅谈中学数学课堂教学培养学生创新思维的策略[J].神州,2013(36):232-232. |
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作者姓名: | 石峰 |
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作者单位: | 九江市十一中,江西九江332000 |
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摘 要: | 中学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养是核心问题,随着国家教育教学改革的深入推进,创新性思维作为数学思维中的思维方式越来越重要。如何培养中学学生数学创新性思维能力,是新课程改革背景下数学教学亟待解决的问题,因此,提高学生综合素质的着力点应该基于创新性思维培养之上,本文以北师大教材为例,选择初中七年级学生作为研究对象,从优化学生数学思维入手,探索了中学数学教学中培养学生创新性思维的途径与方法,具有一定的理论参考价值。
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关 键 词: | 中学数学 课堂教学 创新思维 |
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