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分类号
杂志ISSN号
论如何在高中化学教学中合理引入多媒体
作者姓名:
唐生军
作者单位:
内蒙古集宁一中
摘 要:
多媒体技术的优势之一是直观,形象,有连贯性,容量大,这就解决了高中化学教学中所讲内容有限的缺点,并且,他可以很自然的过渡到其中一些直观形象的课外内容当中,有利于学生更好地了解化学知识的应用和知识原理。
关 键 词:
协作
多媒体审美思维
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