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创新教育在物理实验教学中的实践
引用本文:曲二辉.创新教育在物理实验教学中的实践[J].神州,2011(6X):158-158.
作者姓名:曲二辉
作者单位:河北省邯郸市第二十三中学,056000
摘    要:创新是事物发展过程中量的积累,是量变过程。同时创新又是创造,是事物的突变,是一个全新事物和方法,是事物发展过程中的质变。物理的实验教学能够很好的体现这一质变过程。我们下面就在初中物理实验教学中来探索创新教育的具体实施。

关 键 词:物理实验教学  创新教育  事物发展过程  实践  质变  量变  初中
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