促进中学生的不良思想良性转变策略研究 |
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引用本文: | 廖珊珊.促进中学生的不良思想良性转变策略研究[J].神州,2011(6X):55-56. |
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作者姓名: | 廖珊珊 |
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作者单位: | 浙江师范大学教师教育学院,金华321004 |
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摘 要: | 在多种因素作用下,中学生会产生一些不良思想,这些不良思想不仅会制约学生自身发展,也会对其他学生的发展造成不利影响。教育工作者应当认真分析对学生思想产生影响的因素,并采取适当的策略帮助学生转变不良思想。
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关 键 词: | 不良思想 危害 影响因素 转变策略 |
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