优化数学课堂教学 促进学生和谐发展播 |
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引用本文: | 杨明.优化数学课堂教学 促进学生和谐发展播[J].神州,2011(7S):89-89. |
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作者姓名: | 杨明 |
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作者单位: | 四川省洪雅县瓦屋山中小学校 |
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摘 要: | “给孩子一个自由的天空”,“一切为了学生的发展”,“把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生”,“为每一个孩子提供展示才华的机会”,“只有差异,没有差生”,以上这些都是新课程的学生观。下面就小学数学中如何优化课堂教学,促进学生和谐发展谈几点体会。
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关 键 词: | 数学课堂教学 优化课堂教学 和谐发展 学生观 小学数学 主动权 新课程 孩子 |
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