“四步”阅读法,探究初中文言文阅读教学 |
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引用本文: | 叶桂娥.“四步”阅读法,探究初中文言文阅读教学[J].神州,2011(7S):75-75. |
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作者姓名: | 叶桂娥 |
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作者单位: | 云南省罗平县九龙镇第三中学 |
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摘 要: | 文言文是相对于现代文而言的一种古体文章样式,是初中阶段必学的重要内容。然而文言文阅读教学的难度相对现代文而言就大得多了,也可以说学习它的难度仅次于英语一点,甚至有人认为比英语还难学,可见文言文的难教难学之处了。确实,文言文不仅学生难学,而且教师也难教。
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关 键 词: | 文言文阅读教学 初中阶段 阅读法 现代文 英语 文章 学习 学生 |
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