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| 初中生数学创造性思维能力的培养 | |
| 作者姓名： | 王晓娟 |
| 作者单位： | 河北省张家口市宣化第五中学 |
| 摘 要： | 随着素质教育的推行，如何实施创新教育，培养具有创新意识、创新精神、创新能力的人才这一课题愈来愈受到社会的关注。荷兰数学教育家副弗赖登塔尔认为：“学习数学唯一正确的方法就是实行再创造，也就是由学生把要学的东西亲自去发现或创造出来，教师的任务不是把现成的知识灌输给学生， |
| 关 键 词： | 能力的培养 数学创造性思维 初中生 弗赖登塔尔 数学教育家 素质教育 创新教育 创新意识 |
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