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浅谈新课改下教师角色的定位
引用本文:苏泛江.浅谈新课改下教师角色的定位[J].神州,2011(7S):142-142.
作者姓名:苏泛江
作者单位:广西上林县巷贤中学
摘    要:新课程改革对教师提出了更高的要求,教师的角色有了更多的补充,而且有了根本性的转变,要求教师在教学过程中与学生分享彼此的思考、见解和知识,交流彼此的情感和观念;这就要求教师不仅要适应教育形势的变化,还要更新观念、重新定位角色才能适应新课改和时代发展的需要。

关 键 词:新课改  教师角色  转变
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