生物教学中确立学生主体地位的尝试 |
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引用本文: | 杨树森.生物教学中确立学生主体地位的尝试[J].神州,2011(7S):57-57. |
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作者姓名: | 杨树森 |
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作者单位: | 四川省剑门关高级中学 |
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摘 要: | 生物学教育改革的具体目标之一是:改革教学过程中过分注重接受、记忆、模仿学习的倾向,倡导学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动,改进学习方式,使学生真正成为学习的主人。为了充分发挥学生的主体作用,在课堂教学中我主要是通过以下几种方式来尝试的:
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关 键 词: | 学生主体地位 生物教学 学生的主体作用 学生主动参与 教育改革 模仿学习 教学过程 学习活动 |
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