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浅谈初中英语听力教学
作者姓名:
温陆风
作者单位:
河北省武安市实验中学,056300
摘 要:
英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段,居于语言四大功能之首。但在教学实践中我们发现,学生因受中考题型及分值的影响,听的能力大大低于其读写能力,突出主要表现在:不少学生面对极其简单的听力题仍束手无策,失分较多,尤其很难听懂对话和短文。
关 键 词:
英语听力教学
英语交际能力
初中
教学实践
中考题型
读写能力
主要表现
学生
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