首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈初中化学教学中渗透思想性教育
作者姓名:晏代军  刘彦
作者单位:四川省巴中市巴州区巴州镇石门小学
摘    要:初中化学教学在注重形成知识的认知过程和加强“双基”的同时,适时地渗透化学思想性教育,这样既能激发学生学习兴趣,提高学生的化学科学文化素养,同时也才能很好的实现新课程改革的培养目标。

关 键 词:初中化学教学  性教育  科学文化素养  新课程改革  “双基”  认知过程  化学思想  学习兴趣
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号