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| 减负,力在当下功在千秋 | |
| 作者姓名： | 陈美金 |
| 作者单位： | 浙江省浦江县职业技术学校 |
| 摘 要： | 在减负之风愈吹愈烈的当下,职业教育似乎在一个隐蔽的港湾静观中小学一浪高过一浪的“减负”热潮。“减负”是教育部提出的减轻学生繁重的负担,全面推进素质教育,从而促进学生德、智、体全面发展。这里说的“负担” |
| 关 键 词： | “减负” “负担” 职业教育 素质教育 全面发展 中小学 教育部 学生 |
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