谈中学作文教学观念与行为的几种意识变化 |
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引用本文: | 梁悫.谈中学作文教学观念与行为的几种意识变化[J].神州,2011(6S):90-90. |
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作者姓名: | 梁悫 |
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作者单位: | 广西防城港市实验高级中学 |
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摘 要: | 随着教学改革的不断深入,传统的、封闭的作文教学越来越暴露其明显的局限性。作文教学作为语文教学的重要组成部分,它是教师与学生语文能力、思想修养、生活体验、知识积累、文化素养、写作习惯等方面多种因素的综合表现,这就要求执教者有一专多能的过硬本领,对于一个仅有语文知识的教师来说,是不能胜任的,这就要求我们中学语文教师多学多研,具备多方面的涵养,这样才能在教学中得心应手,左右逢源,收到良好的教学效果。
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关 键 词: | 教学观念 中学作文 中学语文教师 意识 行为 作文教学 教学改革 语文教学 |
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