首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

小学数学合作学习的探索
引用本文:王永存.小学数学合作学习的探索[J].神州,2011(6X):180-180.
作者姓名:王永存
作者单位:河北省邯郸市赵苑中学,056000
摘    要:在小学数学教学中,开展合作学习,能积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动,积极承担在完成共同任务中个人的责任,使所有学生能进行有效地沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突。让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力。

关 键 词:小学数学教学  合作学习  主动学习  相互信任  小组成员  课堂氛围  相互交流  合作竞争
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号