浅谈美术教学过程中的鼓励教学 |
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引用本文: | 曲玉姝.浅谈美术教学过程中的鼓励教学[J].神州,2011(6X):199-199. |
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作者姓名: | 曲玉姝 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市林甸县技工学校,166300 |
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摘 要: | 从心理学的角度讲,每个人都需要善意的赞美,它是一种驱使人奋发向上、锐意进取的动力源泉,学生更是如此,我们在美术教学中也应当采用鼓励教学的方法。在教学过程中,教师要注重激发学生的热情,重视学生学习兴趣与参与意识的培养,鼓励学生的审美个性与创新,以求取得最佳的教学效果。
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关 键 词: | 鼓励 美术教学 方法 |
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