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分类号
杂志ISSN号
触动心灵链接生活
作者姓名:
黄永刚
作者单位:
四川省安岳县千佛小学
摘 要:
一堂优秀的品德课课堂导入,不仅要能吸引学生的注意,还要能够唤起学生真实的生活经验,从而引导他们更好地认识生活、学会生活。笔者根据多年的教学实践,结合新课程“为了生活、源于生活、高于生活、引导生活和发展生活”这一品德学科教学的最深刻的阐述理念,认为在设计课堂导入时,要根据学生的年龄、心理特征,从“激发学生兴趣,启迪学生思考,唤起学生情感”入手,吸引学生的学习注意,
关 键 词:
生活经验
学生兴趣
链接
心灵
课堂导入
教学实践
学科教学
心理特征
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