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| 触动心灵链接生活 | |
| 引用本文： | 黄永刚.触动心灵链接生活[J].神州,2011(6S):111-111. |
| 作者姓名： | 黄永刚 |
| 作者单位： | 四川省安岳县千佛小学 |
| 摘 要： | 一堂优秀的品德课课堂导入，不仅要能吸引学生的注意，还要能够唤起学生真实的生活经验，从而引导他们更好地认识生活、学会生活。笔者根据多年的教学实践，结合新课程“为了生活、源于生活、高于生活、引导生活和发展生活”这一品德学科教学的最深刻的阐述理念，认为在设计课堂导入时，要根据学生的年龄、心理特征，从“激发学生兴趣，启迪学生思考，唤起学生情感”入手，吸引学生的学习注意， |
| 关 键 词： | 生活经验 学生兴趣 链接 心灵 课堂导入 教学实践 学科教学 心理特征 |
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