阅读教学中重在读 |
| |
引用本文: | 王娟.阅读教学中重在读[J].神州,2011(6X):127-127. |
| |
作者姓名: | 王娟 |
| |
作者单位: | 河北省邯郸市第四中学,056000 |
| |
摘 要: | “读”是阅读教学中至关重要的环节,根据教学需要,学生在教师的点拨下,采用自读、领读、范读、朗读、分角色读、齐读,等不同方式方法有目的的读,不但能结合课文语境深刻领会词语含义,感知文章内容,体会作者情感,领会文章主旨;而且学生还能凭借自己的知识、情感、智慧、灵性,赋于文本新的意义与内涵,让语文课堂的朗朗读书声得以升华。
|
关 键 词: | 阅读 读 教学 方法 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|