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浅谈如何在小学数学课堂中培养学生的创新意识
作者姓名:
焦功勋
作者单位:
山东省博兴县乔庄镇希望小学
摘 要:
创新意识是创新的内核。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新能力的培养是一项系统工程。为了使我国具有持续的创新能力和适应时代发展需要的高素质人才资源,必须从小学生抓起,重视和加强小学生创新意识的培养。那么,如何在小学数学课堂中培养学生的创新意识呢?下面结合教学实践,谈一下笔者的浅薄认识。
关 键 词:
学生创新意识
能力的培养
数学课堂
小学生
民族进步
系统工程
人才资源
创新能力
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