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| 让识字成为一种乐趣 | |
| 引用本文： | 陈晓艳.让识字成为一种乐趣[J].神州,2011(7S):146-146. |
| 作者姓名： | 陈晓艳 |
| 作者单位： | 陕西省商洛市商州区刘湾办事处李塬小学 |
| 摘 要： | 作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。然而识字又是一件十分枯燥的工作。那么，怎样才能提高孩子们的识字质量呢？ |
| 关 键 词： | 识字数量 乐趣 语文教师 启蒙教育 基础学科 识字教学 孩子 质量 |
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