历史学科主体性教育形式的思考 |
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引用本文: | 任海军.历史学科主体性教育形式的思考[J].神州,2011(7S):78-78. |
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作者姓名: | 任海军 |
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作者单位: | 河南省上蔡县塔桥一中 |
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摘 要: | 历史进入2i世纪,整个社会呈现出多元化发展的趋势。步入信息化时代的今天,我们的教育形式是否也应该多元化发展呢?主体性教育形式是现今的一个热门话题,以师为主体的教育形式正在悄悄的被以生为主体的教育形式所取代,我们今天该如何面对这场变革,将是以下要分析的问题。
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关 键 词: | 教育形式 历史学科 主体性 多元化发展 信息化时代 |
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