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新课改下高中物理教学的创新思路分析
引用本文:彭生林.新课改下高中物理教学的创新思路分析[J].神州,2011(7):104-104.
作者姓名:彭生林
作者单位:湖北省通城县第一中学
摘    要:本文从新课改后,高中物理教学的变化出发,提出了课改后高中物理教学的现状和问题,并针对问题提出了相应的教学创新思路,最后得出:要想更好的提高高中物理教学,必须不断建立新的教学理念,摒弃陈旧的教学方法,迅速树立创新素质教育观,主动迎接各种挑战。

关 键 词:新课改  高中物理  创新  策略
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