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从“罗莉控”谈初中语文的语言教学策略
作者姓名:杨喜生
作者单位:江西省都昌县北山八一中
摘    要:中学生因其追求时髦、语接受、使用最快的群体。捉到最新词语的使用情况,喜新求异的心理,一向是对新词在与他们交流的过程中,可以捕从而把握最新语言现象。

关 键 词:语言现象  教学策略  初中语文  新词语  中学生
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