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中学英语教学中后进生的教育方法
引用本文:王雷萍.中学英语教学中后进生的教育方法[J].神州,2011(5X):87-87,89.
作者姓名:王雷萍
作者单位:河北省邯郸市第四中学,056000
摘    要:目前,我国基础教育正处于由应试教育向素质教育转轨的重要时期。素质教育就是要全面贯彻教育方针,全面提高学生素质。但长期以来,“英语是天书”的感觉一直困扰着许多学生,在很大程度上影响了他们学习的积极性,有的甚至对学习英语丧失信心,两极分化现象随着年级的升高而日趋严重。

关 键 词:中学英语教学  教育方法  后进生  两极分化现象  素质教育  学生素质  学习英语  教育转轨
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