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浅议初中语文新课导入艺术
引用本文:
毛鹏飞.浅议初中语文新课导入艺术[J].神州,2011(5S):31-31.
作者姓名:
毛鹏飞
作者单位:
贵州省威宁县小海镇七里河小学
摘 要:
兴趣是语文学习的先导。在语文教学中,如果要使语文教学达到预期目标,获得成功,就必须让学生带着积极的、高涨的、激动的、好奇的心理去学习。而新课的导入扮演着重要角色,起步好,就会给整堂课带来良好的效果,
关 键 词:
新课导入艺术
初中语文
语文学习
语文教学
学生
好奇
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