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新课程下如何教数学
引用本文:
刘兆.新课程下如何教数学[J].神州,2011(5X):140-140.
作者姓名:
刘兆
作者单位:
河北省邯郸市第二十五中学,056000
摘 要:
新课程的实施像一场及时的春雨,焕发出勃勃的生机与活力,为广大教师提供了学习、改革和发展的机会。课堂教学依然是实施新课程的主渠道,对于广大教师来说,在数学教学中,最迫切和重要的是数学教学方式的转变。
关 键 词:
数学教学
新课程
课堂教学
教学方式
主渠道
教师
学习
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