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| 初中生物探究式教学的几点思考 | |
| 作者姓名： | 庞丽丽 |
| 作者单位： | 湖南省常德市芷兰实验学校 |
| 摘 要： | 素质教育的提出已经历了多年的时间，但具体落实得怎么样，不同的学校与不同的地区参差不齐，原因是多方面的，但一个重要原因就是传统教育缺乏素质教育的有效载体。探究式教学是一种以学生主动求知、主动学习、 |
| 关 键 词： | 探究式教学 初中生物 素质教育 有效载体 传统教育 主动学习 原因 学校 |
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