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浅谈快乐历史教学法
引用本文:陈丽敏.浅谈快乐历史教学法[J].神州,2011(5X):211-211,213.
作者姓名:陈丽敏
作者单位:河北省广平县平固店中学,057650
摘    要:二十世纪九十年代以来,知识经济在美国等少数西方国家兴起并迅速发展。知识经济的核心是创新,而创新的关键在于人才,人才的成长又靠教育,因此,深化教育改革,培养创造型人才,就成了国运兴衰的关键。

关 键 词:历史教学法  创造型人才  快乐  知识经济  教育改革  九十年代  二十世纪  西方国家
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