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激活高中历史课堂教学的方法与途径
引用本文:贺英芬.激活高中历史课堂教学的方法与途径[J].神州,2011(5X):218-218.
作者姓名:贺英芬
作者单位:河北省邯郸市建安中学,056000
摘    要:高中历史课堂教学与初中历史课堂教学有很大的不同。由于初中生活泼好动,身心成长还不成熟,所以在课堂上只要老师一提问,他们都会争先恐后地举手,积极发言,发表自己的想法,不管回答的结果是对还是错,他们都不太在意。

关 键 词:历史课堂教学  高中  激活  初中  老师
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