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拨动心弦 花开无声——论班主任工作中的情感教育
引用本文:阮茜.拨动心弦 花开无声——论班主任工作中的情感教育[J].神州,2011(6S):13-13.
作者姓名:阮茜
作者单位:浙江省杭州财税会计学校
摘    要:作为职高班主任,学生的情感教育一直是我工作的重心。我始终坚持“先做人再成才”的教育观点。陶行知先生曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”对于班主任而言,应教会学生具备如爱心、善良、宽容、诚实等基本品质。我在教授老舍的《我的母亲》这一篇课文时,曾向学生谈到世界名著《悲惨世界》里的芳汀因德纳第夫妇的欺骗,为了女儿活命,从卖头发,卖牙齿,到卖身,终因贫病交加而死去的情节,当时竟有学生冒出一句:这女人真笨!这是我的学生说出的话,他对于这位可怜的母亲似乎没有丝毫同情,我看着那张稚气未脱的冷漠的脸,惊异于此间情感的缺失,同时也反思班主任工作中情感教育的重要性。

关 键 词:班主任工作  情感教育  《我的母亲》  《悲惨世界》  教育观点  世界名著  学生  
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