小学数学计算错题分析 |
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引用本文: | 简东英.小学数学计算错题分析[J].神州,2011(5):95-96. |
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作者姓名: | 简东英 |
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作者单位: | 江西省宁都县第二小学 |
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摘 要: | 历来小学数学的重要目标之一是“使儿童获得良好的数值计算技能”,它对儿童一生的发展都有重要的作用。教师在教学中要利用课堂生成的“错题”资源,巧妙机智地运用学生在课堂上的共性错误,进行剖析、讲解,寻找出错的原因,这样做能有效地减少计算的出错率,提高学生的计算技能。
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关 键 词: | 小学教育 数学教学 错题分析 |
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