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小学数学计算错题分析
引用本文:简东英.小学数学计算错题分析[J].神州,2011(5):95-96.
作者姓名:简东英
作者单位:江西省宁都县第二小学
摘    要:历来小学数学的重要目标之一是“使儿童获得良好的数值计算技能”,它对儿童一生的发展都有重要的作用。教师在教学中要利用课堂生成的“错题”资源,巧妙机智地运用学生在课堂上的共性错误,进行剖析、讲解,寻找出错的原因,这样做能有效地减少计算的出错率,提高学生的计算技能。

关 键 词:小学教育  数学教学  错题分析
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