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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关爱留守儿童从我做起
作者姓名:
张成文
作者单位:
重庆市江津区付家学校,400000
摘 要:
班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任科老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁,在学生的心目中占有重要的地位。当今,我们山区学校的学生大多是留守儿童。留守儿童缺少父母的关爱,班主任就成了他们的“班妈妈”。因此,班主任工作非常重要,且任重道远。
关 键 词:
留守儿童
现状
对策探讨
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