高职教师心理状况研究

随着我国高职教育的迅速发展，由于人才培养目标、模式的改变，专业设置的调整，科研能力要求的提高等方面给高职教师带来了巨大的压力，使得广大高职教师长期处在超负荷运转的紧张心态中．一些教师出现一定的心理疾病，有必要采取措施改善高职教师心理状态。