唤醒心灵的乐园——浅谈作文教学中的仿写训练 |
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引用本文: | 黄瑜.唤醒心灵的乐园——浅谈作文教学中的仿写训练[J].神州,2011(6S):29-29. |
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作者姓名: | 黄瑜 |
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作者单位: | 江西省乐安县龚坊镇中心小学 |
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摘 要: | 叶圣陶先生曾说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能举一反三,练成阅读和作文的熟练技巧。”因此,教师必须重视语文教学的一个基本原则,就是要朝着使学生“反三”这个目标引导他们尽可能去探索,做到读写结合,从读学写,以写促读。阅读是为了理解和汲取语言文字及其所表达的思想感情;作文是运用语言文字来表达思想感情,在作文教学中重视仿写训练是一种行之有效的好办法。
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关 键 词: | 作文教学 仿写训练 乐园 心灵 唤醒 思想感情 语言文字 语文教材 |
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