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| 向量教学中的数与形的结合 | |
| 引用本文： | 孙高峰.向量教学中的数与形的结合[J].神州,2011(6):78-78. |
| 作者姓名： | 孙高峰 |
| 作者单位： | 河南省永城市高级中学 |
| 摘 要： | 向量不仅是数学学科里的重要知识与工具,也是物理学科了重要的概念,向量是数与形之间的桥梁,在向量教学中要充分体现数形结合的思想。 |
| 关 键 词： | 向量 数学思想 |
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